【新教材】人教精通版（2024）四年级下册英语 Unit 4 Lesson 1 教案.pdfVIP

【新教材】人教精通版(2024)四年级下册英语Unit4

Lesson1教案

一、教学目标

1.语言能力

能听、说、读、写核心词汇：dochores,dohomework,dosome

exercise,helpcook,visitgrandparents,掌握频率副词

usually的用法。

能熟练运用核心句型Whatdoyouusuallydoatthe

weekend?Iusually...,,进行问答，连贯描述个人周末活动。

能完成听力配对任务，准确识别不同人物的周末活动；能小

组合作完成周末活动调查，并用表格整理信息、口头汇报。

2.文化意识

了中西方家庭周末活动的共性与差异，体会“陪伴家人、

参与家务”的温暖，培养积极健康的周末生活方式。

在调查交流中尊重他人的周末选择，学会理不同生活方式

的多样性。

3.思维品质

通过“词汇配对一听力梳理一调查整合”的任务链，

提升逻辑梳理与信息整合能力。

在讨论“理想周末”的环节，培养换位思考与创造性表达

的思维能力。

4.学习能力