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广东省近年来中考试题对历史时空观念素养的考查分析

纵观广东省近几年的中考试题，发现广东省历史中考在试题命制方面，无论是广东省省卷，还是如深圳的自主命题，都充分体现了“贯彻落实立德树人理念、逐渐彰显素养立意”的方向，试题既有对历史学科核心素养的单独考查，也有综合性考查，其中对时空观念的考查也是比较多的。在前几年发布的广东省初中学业水平考试历史科目考试大纲里，其中“考试内容与要求”都有明确考试考查的知识点，考查了历史重大时间、重大历史时期、重要历史人物。这些考点的考查都有贯穿对学生时空观念素养的考查。时空观念着重考查学生置身于特定的历史时间与空间下对史事的理解，学生要学会定时、定位。就广东省近几年的中考试题来看，试卷对时空观念的考查较多。比如2014年第4题以民族交往为切入点展示一副地图，要求学生能从地图上判断吐蕃的位置；第13题以张学良的回忆为切入点，以其年龄（即时间）为线索提示考查西安事变；第21题展示了四幅图，要求学生判断哪一副图反映了一战前的欧洲形势。对时空观念的考查在近三年的中考试题中也有着诸多体现，如下所示：

（18广东卷·2）有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是（）

A.?分封制B.郡县制C.君主专制D.八股取士

【解析