语文统编版八年级上册7藤野先生藤野授业祛偏见鲁迅怀恩悟救亡(情境任务导学案).docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于陕西
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语文统编版八年级上册7藤野先生藤野授业祛偏见鲁迅怀恩悟救亡(情境任务导学案).docx

第7课藤野授业祛偏见鲁迅怀恩悟救亡——《藤野先生》导学案

学习目标

学习目标

1.梳理课文内容,把握回忆性散文的基本特点。

2.透过事件理解作者情感,体会作者强烈的爱国之情和民族自尊心。

3.揣摩文章独特的语言风格,感受表达之美。

重点难点

重点难点

1.梳理课文内容,把握回忆性散文的基本特点。(重点)

2.透过事件理解作者情感,体会作者强烈的爱国之情和民族自尊心。(重点)

3.揣摩文章独特的语言风格,感受表达之美。(难点)

情境任务:

我校“鲁迅研究社团”准备对鲁迅一生中“重要的他人”进行梳理建档,他的日本恩师藤野严九郎是不可或缺的一页。请你阅读鲁迅的回忆性散文《藤野先生》,完成相应任务,为藤野先生建档。

课前预习

课前预习

★任务一:知识闯关·牢记字词常识

1.请给下列标加点字注音,然后大声朗读,积累这些字词。

挟()樱花()绯红()宛如()

掌故()落第()畸形()不逊()

匿名()诘责()推辞()呜呼()

凄然()教诲()油光可鉴()

杳无消息()抑扬顿挫()正人君子

深恶痛疾(

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