项目六 任务一 分析文案传播效果.docxVIP

课程名称

《新媒体文案设计与写作》

授课对象

电商专业XX班

项目名称

项目六任务一分析文案传播效果

学时

2

课程类型

□理论课?项目任务式□实践课

内容分析

本任务教学内容依据项目六中“分析文案传播效果”的核心知识，围绕新媒体数据获取工具与方法、用户画像构建维度、传播效果评估指标（浏览量、转发量、转化率）、AI技术赋能数据分析逻辑、逻辑树分析法展开。通过让学生运用Excel、豆包等工具分析“补水面膜”文案的传播数据，构建用户画像并拆解效果低迷原因，帮助学生掌握“AI高效处理数据+人工聚焦问题”的分析模式，理解数据驱动决策的核心逻辑。

学情分析

知识与技能基础

学生已掌握新媒体文案基础写作技巧，熟悉主流新媒体平台使用场景，但对新媒体数据获取工具、评估指标计算逻辑缺乏系统认知，AI工具辅助数据分析的经验不足，逻辑树拆解问题的思维能力有待培养。

认知与实践能力

学生对AI工具（如豆包）有初步接触，具备基础的数据读取能力，但将数据与用户需求、文案传播问题关联分析的能力不足，对“数据→结论→问题”的推导逻辑理解不深入，实操中易陷入纯数据计算而忽略问题本质。。

学习特点

学生对AI赋能的实操性任务兴趣浓厚，乐于参与小组协作式实训，具备一定的探索精神，但对抽象的数据分析逻辑（如同比/环比计算）接受度较低，需要结合具体案例和工