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第二章有理数及其运算七上数学BS2.2.5利用有理数的加减运算解决实际问题2.2有理数的加减运算

1.熟练地进行有理数加减混合运算，并解决实际问题.2.通过感受用正数和负数来表示日常生活中具有相反意义的量，进而用有理数的加减法来表示，体会有理数加减混合运算的实际应用.学习目标

知识回顾有理数的加减混合运算的步骤：（1）将有理数的加减混合运算统一成加法运算（或将有理数加法运某省市略括号及前面加号的形式）；（2）运用加法交换律和结合律简化运算.注意：在运用交换律交换加数的位置时，一定要把加数前面的符号一起进行交换.

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题下表是某省市汽油价格的调整情况：与上一年年底相比，11月9日汽油价格是上升了还是下降了?变化了多少元?注：正号表示比前一次上涨，负号表示比前一次下降.解:-140+290+400+600-220+300-190+480=1520(元)答:汽油价格上升了，上升了1520元.时间1月14日3月25日6月1日6月30日7月28日9月1日9月29日11月9日价格变化/(元/t)-140+290+400+600-220+300-190+480

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题下图是流花河的水文资料（单位：m），取河流的警戒水位作为0点，那么图中的其他数据可以分别记作什么？35.333.422.611.5流花河水位最高水位警戒水位平均水位最低水位

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题解:最高水位可以记作35.3-33.4=+1.9(m)平均水位可以记作22.6-33.4=-10.8(m)最低水位可以记作11.5-33.4=-21.9(m)35.333.422.611.5流花河水位最高水位警戒水位平均水位最低水位

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题下表是小明记录的今年雨季流花河一水位变化情况（上水位达到警戒水位）.星期一二三四五六日水位变化/米+0.20+0.81－0.35+0.03+0.28－0.36－0.01注：正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降.（1）本天流花河的水位最高？哪一天水位最低？它们位于警戒水位之上还是之下？与警戒水位的距离分别是多少米？

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题（1）本天流花河的水位最高？哪一天水位最低？它们位于警戒水位之上还是之下？与警戒水位的距离分别是多少米？解:本的水位记录为::33.4+0.20=33.60(m);:33.60+0.81=34.41(m);:34.41-0.35=34.06(m);:34.06+0.03=34.09(m);:34.09+0.28=34.37(m);:34.37-0.36=34.01(m);:34.01-0.01=34.00(m).因为34.4134.3734.0634.0934.0134.0033.60，所以水位最高,水位最低，它们都在警戒水位之上.

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题（1）本天流花河的水位最高？哪一天水位最低？它们位于警戒水位之上还是之下？与警戒水位的距离分别是多少米？解:本的水位记录为::33.4+0.20=33.60(m);:33.60+0.81=34.41(m);:34.41-0.35=34.06(m);:34.06+0.03=34.09(m);:34.09+0.28=34.37(m);:34.37-0.36=34.01(m);:34.01-0.01=34.00(m).最高水位与警戒水位的距离为34.41-33.4=1.01(m)，最低水位与警戒水位的距离为33.60-33.4=0.20(m).

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题下表是小明记录的今年雨季流花河一水位变化情况（上水位达到警戒水位）.星期一二三四五六日水位变化/米+0.20+0.81－0.35+0.03+0.28－0.36－0.01注：正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降.（2）与上比,本花河水位是上升了还是下降了?分析：方法一：对比比上本水位记录方法二:对水位变化的数据求和

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题（2）与上比,本花河水位是上升了还是下降了?方法一:解:上水位记录为33.40m，本水位记录为34.00m，34.00-33.40=0.60（m）.所以与上比,本流水位上升了0.60m.

新知探究知识点 利用有理数加减运算解决实际问题星期一二三四五六日水位变化/米+0.20+0.81－0.35+0.03+0.28－0.36－0.01（2）与上比,本花河水位是上