9《屈原列传》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

9《屈原列传》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修中册

第9课《屈原列传》教学设计

一、教材分析

《屈原列传》是司马迁《史记》中的经典篇目，属“列传体例，既是一篇人物传记，也是一篇抒情散文。文章以屈原的生平际遇为脉络，串联其政治抱负、爱国情怀、文学成就，既记述了屈原“信而见疑，忠而被谤”的坎坷人生，也赞颂了其坚守节操、宁死不屈的爱国精神，还评价了《离骚》的文学价值与思想内涵。作为统编版高二选择性必修中册的核心篇目，本文是培养学生“筛选信息、概括要点、鉴赏抒情手法、体悟文化内涵的重要载体，精准契合高考文言文阅读对“实词虚词、句式用法、概括分析、情感主旨”的考查要求