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第12课 关雎 公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于陕西
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第12课 关雎 公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂.docx

    第12课关雎公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

    第12课关雎教学设计

    【素养目标】

    1.了解有关《诗经》的文学常识，反复朗读并背诵诗歌，体会诗歌的音韵美、意境美和情感美。

    2.学习赋比兴的手法及重章叠句的语言特点，分析诗中的人物形象、故事内容及情感变化。

    3.感受诗中所蕴含的真挚情感和美好愿望，引导学生树立正确的爱情观。

    【课时安排】1课时

    学习任务：

    任务一

    嘤嘤成韵·吟诵《关雎》

    任务二

    文白流转·通解诗意

    任务三

    课文精讲·整

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