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- 2026-03-17 发布于湖北
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第一部分中考考点探究
第十三讲电学微专题
微专题4伏安法实验;实验突破;电压U/V;分
析
论
证;针对训练
1.小强同学根据图甲所示的电路图,连接实物电路来探究电流与电压的关系。其中电源电压恒为4.5V,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”。;基础设问
(1)[实验准备·电路连接]根据图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线,将图乙的实验器材正确连接完整。;(2)[实验操作细节·滑片移动]闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最右端,否则闭合开关时(选填“电流表”或“电压表”)指针的偏转可能超出所用量程。?
(3)[实验突发情况·故障分析]闭合开关时,电压表和电流表示数较小,移动滑片,两个电表示数都不变,产生这一现象的原因是。?;(4)[实验操作细节·电表读数]排除故障后,闭合开关,移动滑片,记录了如下数据。第5次实验的电压表和电流表的示数如图丙、丁所示,请将示数填入表中。;(5)[数据处理·绘制图像]请在图戊中描出表中各组数据对应的点,并根据描出的点画出I-U图像。;(6)[实验结论]分析表中数据或图像的特点,可得出:电阻一定时,电流与电压成正比。得出此结论的理由是
。?;能力设问
(7)[问题讨论]若实验中无论怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻两端的电压达到1V或1V以下,其原因可能是电源电压太或滑动变阻器最大阻值太。不能用小灯泡代替定值电阻进行上述实验,原因是
_
。?;(8)[装置调整]接下来,小强找来阻值分别为5Ω、15Ω、20Ω的三个定值电阻用原电路探究电压一定时,电流与电阻的关系。先调节滑片,使电压表示数为2V,记录电流表示数;然后断开开关,将10Ω电阻依次换成5Ω、15Ω、20Ω电阻,闭合开关,移动滑片,使电压表示数仍为2V,记录电流表示数。当换成20Ω电阻后,发现电压表示数始终不能为2V,为了完成实验,下列方案可行的是(填字母)。?
A.换用电压为6V的??源
B.把电压表改接为0~15V量程
C.在开关与滑动变阻器之间串联一个10Ω的电阻;实验名称;实验操作;I-U图像;针对训练
2.(2025·河南改编)某小组用图甲中的器材测量小灯泡的电阻,所用电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。;(2)[实验突发情况·故障分析]正确连接好电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数。已知导线、电表均完好且接触良好,造成这一现象的原因可能是。?
(3)[数据处理]排除故障后进行实验,当滑动变阻器的滑片P移至某一位置时,电压表示数如图乙所示,为V,电流表示数为0.26A,此时小灯泡的电阻为Ω(结果精确到0.1Ω)。?;能力设问
(4)[问题讨论]经过多次实验的测量记录,得到小灯泡的I-U图像如图丙所示。接下来,小组成员根据图丙大致画出了滑动变阻器的I-U图像,图丁为三位同学画出的图像,其中正确的是
(填字母),你判断的理由是_
。?;(5)[交流与反思]完成实验后,小明想测出标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率,发现电压表0~15V量程已损坏,0~3V量程能正常使用,将电源电压更换为6V,仍利用现有的器材完成实验,电路图如图戊所示,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为V,电流表示数如图己所示,则小灯泡的额定功率为
W。;(6)【拔高题】[应用分析]受到上述实验的启发,为测量高温物体的温度,小明将图甲电路改装成一个简易的温度传感器。思路如下:将图甲中的小灯泡换成与灯丝同种材料的电阻丝,选择图中一个电表改装为温度显示仪。你建议他选哪个电表?请说明理由:
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