原创力文档探索乐园——图形的排列规律冀教版二年级上册数学
学习目标1.知识与技能：能发现图形循环规律及小棒数量规律，掌握数字“每行每列不重复”规则；会按规律摆图形、填数字，能描述规律。2.过程与方法：通过“摆小棒、排图形、填方格”活动，培养动手能力与初步推理意识，会用简单语言表达规律。3.情感态度与价值观：感受数学规律的趣味性，激发学习兴趣；培养小组合作意识，体会数学与生活的联系。
教学重难点教学重点：掌握“每行每列数字/图形不重复”的排列方法，能完成简单填空。教学难点：推导九宫格中“每行每列不重复”的逻辑，用清晰语言描述自己发现的规律。
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