高中主题班会 《我的高中目标：小步子，大梦想》班会活动设计.docxVIP

《我的高中目标：小步子，大梦想》班会活动设计

一、活动目标

1.?认知目标：让学生明确高中三年的成长价值（学业提升、品格塑造、能力培养），理解“大梦想”需通过“小步子”逐步实现的道理，避免目标制定过于空泛或不切实际。

2.?技能目标：帮助学生掌握目标拆解的方法，能结合自身情况制定清晰、可执行的短期目标（期末）和长期目标（高中三年），并规划出阶段性行动方案。

3.?情感目标：激发学生对高中生活的期待与奋斗热情，减少迷茫感，增强为目标努力的责任感和动力，树立“脚踏实地，逐梦前行”的积极心态。

二、活动准备

1.?物资准备：PPT课件（含高中成长案例、目标拆解方法、目标制定模板）、便签纸（每人3-5张）、彩色马克笔、“目标卡片”（分短期、长期两种）、小奖品（如“逐梦小先锋”徽章、励志笔记本）、匿名“目标困惑”收集箱、白板及马克笔。

2.?人员准备：提前邀请1-2名目标清晰、进步明显的学长/学姐（或本班同学）准备经验分享；班主任预设学生常见的目标困惑（如“不知道自己想考什么大学”“目标太大不知道怎么努力”），准备引导思路。

3.?环境准备：将教室桌椅按小组形式排列（4-6人一组），便于讨论；黑板书写活动主题，张贴“小步子丈量成长，大梦想照亮未来”等标语；白板分区标注“短期目标”“长期目标”“行动清单”。

活动过程（45分钟）

一、导入：“梦想小调查”——唤醒期待（5分钟）

1.?匿名