物理八年级下册（北师大版2024） 精选课件 8.1 压强.pptxVIP

压强;核心素养

物理观念：构建压强为核心的物理知识网络，联系其他物理概念，解释压强相关现象。

科学思维：培养模型思维和演绎思维，建立压强模型，推导解决方案，归纳结论。

科学探究：开展问题解决探究活动，发现压强相关问题，引导学生寻找答案，提高探究素养。

科学态度与责任：培养严谨科学态度，认识科学研究长期性，尊重科学，增强社会责任感。

;重点：理解压强概念和本质，掌握定义、公式和单位，探究液体内部压强特点和规律，了解大气压强应用和测量。

难点：理解液体压强公式中各物理量意义，解释大气压强现象原理，解决综合性实际问题。

;;;1、垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力在性质上属于弹力。;;2、压力与重力的关系;判断压力大小的练习：GA=5N，GB=10N，F=15N;如图做一做，试一试;两个人在雪地上施加的压力大致相等，然而压力产生的效果是否一致呢？;猜想;实验过程;实验表明：压力的作用效果与有关。压力一定时，，压力的作用效果越明显。;压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。;1．定义：作用在物体上的压力的大小与受力面积的比。;N;布莱士·帕斯卡（BlaisePascal1623—1662），法国著名的数学家、物理学家、哲学家和散文家。主要贡献是在物理学上，发现了帕斯卡定律，人们为了纪念他，并以其名字命名压强