八年级数学下册-17.2.2-勾股定理的逆定理教案-(新版)新人教版.docVIP

PAGE

PAGE1

勾股定理的逆定理

一、教学目标

1.进一步掌握勾股定理的逆定理，并会应用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形

2.进一步加深性质定理与判定定理之间关系的认识

3.灵活应用勾股定理及逆定理解决实际问题．

二、课时安排：1课时

三、教学重点：灵活运用勾股定理及逆定理解决实际问题。

四、教学难点：灵活运用勾股定理及逆定理解决实际问题。

五、教学过程

（一）导入新课

勾股定理及逆定理分别是什么?

勾股定理和它的逆定理是黄金搭档，经常综合应用来解决一些难度较大的题目。

（二）讲授新课

一、合作探究（9分钟），要求各小组组长组织成员进行先自主学习再合作探究、讨论