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小学英语阅读与写作能力培养策略研究论文

摘要：本论文以小学英语教学为背景，探讨了如何培养学生的阅读与写作能力。通过分析现有问题，提出了具有实用性的培养策略，旨在为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：小学英语，阅读能力，写作能力，培养策略

一、引言

（一）1.问题一：当前我国小学英语阅读与写作教学中存在的问题

在小学英语教学中，阅读与写作是两个重要的环节，然而，在实际教学中，我们却发现存在以下问题：首先，教师过于注重语法知识的传授，忽略了阅读与写作能力的培养；其次，学生阅读量不足，缺乏阅读兴趣，导致写作能力难以提高；最后，评价体系不合理，过分强调分数，使得学生为了应试而学习，忽略了英语实际