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中美大学入学考试语文科文学类文本阅读试题比较分析

團张雪

摘要文学类文本阅读是高考语文试题的重要组成部分，同时是提高学生审美

素养的一种载体。为了促进我国高考语文文学类文本阅读试题命制的科学化和改革的

发展,本文采用比较研究法、文献阅读法、图表展示法，对美国SAT与我国高考语文文学

类文本阅读选文体裁、试题形式、考查内容等三个方面进行了比较研究，发现美国SAT文

学类文本阅读试题形式在体裁上来源广泛，注重考查学生的辩证性思维及推理能力，这

为我国高考语文文学类文本阅读试题的改进提供了借鉴。

关键词中美；大学入学考试；文学类文本；阅读试题；比较分析

美国的学术能力评估测试（简称“SAT”），相当模块。选文体裁的质量是试题命制的关键因素，进

于中国的高考，是由美国大学理事会委托教育测验而影响着考试的效度和信度，因此，对于文学类文

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