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- 约 33页
- 2026-03-18 发布于广东
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摘要
童声合唱是合唱艺术中不可替代的瑰宝,以其天然纯净的声音为音乐注入无暇
的灵性和丰富的情感。作为音乐启蒙的起点,它通过两个声部及以上的协作塑造了
儿童的听觉审美、团队合作意识和艺术表达的能力,同时也在润物细无声中传播了
未来社会的文化基因和人文精神。《下白雨》是一部融合了民俗文化意蕴和地方方
言特色的童声合唱作品,笔者将其设定为合唱指挥硕士毕业音乐会的核心曲目,通
过这首作品为切入点,首先从音乐本体分析入手,结合方言特色与作品结构研究,
为舞台呈现奠定理论基础;其次针对童声合唱特点设计节奏、方言、气息等专项训
练,通过作品的指挥手势设计阐述指挥的艺术表达方式;最后基于毕业音乐会实践,
总结排练策略与演出效果,形成完整的作品排演研究。笔者将以指挥者和研究者双
重身份参与排练的全过程,以“理论指导实践,实践反哺理论”为研究逻辑,希望通
过理论与实践的双向互动,为同样从事童声合唱教育的工作者提供一些帮助。
关键词:《下白雨》;音乐分析;排练实践;指挥设计
I
Abstract
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