15《雷雨》第二课时 课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版.pptxVIP

二年级下册—统编版—语文—第六单元

雷雨（第二课时）

⑯

书本铅笔齐备好，

坐姿端正不乱摇。

专心听讲记得牢，

认真书写错字少。

学习准备

1.巩固认识“压、蝉”等6个生字，会写“雷、黑、垂”3个字。

2.通过朗读表达自己的感受，尝试背诵课文。

3.能说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。

学习目标

结合你所经历过的下雨情景，根据图片和描写关键景物的词语，说一说雷雨前景色的变化吧！

自由地朗读课文第4-6自然段，边读边圈画出课文又写了“雷雨中”的哪些景物呢？

感受“雷雨中”景色的变化

感受“雷雨中”景色的变化

呼呼呼

轰隆隆

沙沙沙

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

越来越亮

越来越响

感受“雷雨中”景色的变化

越……越……

树和房子越来越__________

风越来越_________

积水越来越_______

行人越来越_______

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

雷声渐渐地小了。

雨声渐渐地小了。

_____渐渐地_______。

请用上“渐渐地”说一句话。

雷声渐渐地小了。

雨声渐渐地小了。

_____渐渐地_______。

请用上“渐渐地”说一句话。

小树渐渐地长高了。

雨下