人教版语文二年级(上);课堂导入;任务导学;第1段:小时候,我最大的乐趣就是去外婆家。
第6段:外婆家真有趣。;读读第1—2自然段,想一想,外婆家为什么这么有趣?在文中圈画出来。;小时候,我最大的乐趣就是去外婆家。;外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。;会;还有哪些识字方法?;有些生字可以用组词的方法识记,如“曲”可以组成曲子、歌曲,“服”可以组服务、衣服、校服。结合词语的意思就更容生字了。;这是“留”的古文字,下面的“田”代表种庄稼的田地,古时候农民伯伯下田干活,要是累了,就会在田边休息,所
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