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- 2026-03-19 发布于天津
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液压机械手教案
(知识点:液体压强)
一、教学目标
三维目标
【知识与能力】通过对液压机械手臂实验的探究,了解液压机械手臂和液体压强。
【过程与方法】锻炼孩子们的观察能力、思考能力、创造能力及动手能力。
【情感、态度与价值观】通过孩子们在实际操作的过程,让孩子们体会到科普的趣味性,爱上科学。
二、教学重点与难点
【教学重点】
让学生懂得液压机械手臂的特点及原理,并由此激发孩子们对科学的好奇心。
【教学难点】
掌握液体压强的原理。
三、教学方法:
提问法、多媒体教学法、实验法、讨论式教学法
四、教学准备:
实验器材:液压机械手臂科学实验材料包;PPT课件一份。
五、教学过程:
(课堂纪律、规矩强调)
师:小朋友们好~今天又到了我们开心的科学课。猜猜我们今天要上什么内容呢?
生:制造机器人!制造玩具!做化学小实验!
师:你们猜的都是科学课以后会上的内容,我们今天要上的内容是一项伟大的创造!
师:不过在上课之前,老师对你们有几点要求。
1.实验前有序进入实验室,不能乱碰器材。
2.进入实验室要穿戴整洁,不可带食物进入实验室。
3.实验过程中要听从老师的指导,仔细观察,精心操作,积极思考实验中的问题。
4.在实验结束后,记得保持好自己座位上的清洁,检查完毕后再离开。
以上就是我们这节科学课,老师对大家的要求,你们能做到吗?
生:能!
师:信心好像不是很足!大声地告诉老师,能不能做到?
生:
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