专项提升02：5以内数的认识和加、减法（计算专练，2大考点）一年级数学上册（人教版新教材）.docxVIP

人教版一年级数学上册（新教材）

第一单元、5以内数的认识和加、减法

专项提升02：5以内数的认识和加、减法（计算专练）

（考点梳理+方法点拨+重难点讲解+巩固提升训练）

考点01：1～5的加、减法

考点02：有关0的加、减法

考点01：1～5的加、减法

1、考点解读?：1～5的加减法是整数加减法的基础，核心考查“根据数的分与合计算加减法”“结合实物或情境理解加减法含义”，包括“求总数的加法”“求部分数的减法”，计算结果均在5以内，需达到口算熟练、正确率100%的目标。?

2、核心思路：“先理解意义，再借助工具，最后熟练口算”：先通过实物操作理解“加法合起来、减法去掉”的本质，再用“数小棒”“数手指”“数序”等方法计算，最终脱离工具，形成5以内加减法的口算能力。

3、解题方法

（1）直接计算题：?以“1～5的分与合”为核心，加法想“合”，减法想“分”；

（2）看图列式题?

①加法：先找“两部分数量”，再根据加法意义“合起来”，用“部1+部分2=总数”列算式；?

②减法：先找“总数”和“去掉的部分数量”，再用“总数﹣去掉部分=剩余部分”列算式。?

（3）填数、填符号题?

①想加法的逆运算（减法）；?

②想“数的分与合”。

【名师点拨】

（1）避免“分与合混淆”，需明确加法用“合”、减法用“分”；?

（2）看图列式题不遗漏“数量”：看图时要数清“所有部分”，确保数量准确；?