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大学物理论文

高校物理论文1

一、优化教学手段和方法，提高教学效果

1.1教学理念需转变

我们至今大部分教学仍旧是填鸭式，验证性试验教学。有些试验几十年没有任何变化，更糟的是，有些试验仪器更加集成化，整套设备就一个箱子，同学无需理解试验原理只要打开电源开关等少数几个步骤即可测得合理的数据。在日益浩大的同学数量面前，试验室的人次数翻了几倍，但是试验老师人数并没有大幅增加，老师的工作量和压力就可想而知了。如何解决这个冲突呢？个人认为，在目前高等教育大众化的形式下，同学层次扩大，人人都应有被教育的权利，这样迫切要求我们的试验课内容应当拉开档次，增加更多的试验项目让同学完成必修的课程，还应当更宽阔地发挥同学的爱好特长，开设演示试验，这样同时能解决试验老师缺乏的问题。

1.2集体备课，确保试验课的质量

在上试验课之前，我们要进行由试验课老师和试验管理人员参与的课前争论，发挥集体优势，深化理解试验内容和预备工作的要求，明的确验的重难点，确保同学的基本操作规范化，标准化。

1.3把好试验预习关，保证明验课的顺当进行

为了充分调动同学的主观能动性，试验前，要求同学充分预习，写出预习报告，熟识试验目的，原理，操作步骤等。假如预备不充分，对所涉及试验内容理解不透彻，实际操作时就会无所适从。这样做就能有效地把握试验的每一个环节，保证明验