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2026年教育局教育装备工作计划

2026年，为深入落实教育部《教育装备工作“十四五”规划》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》及省、市教育数字化战略行动部署，聚焦“装备强教、以用促建、服务育人”核心目标，全面推进教育装备标准化、智慧化、实践化建设，提升教育装备与教育教学的融合度，特制定本工作计划。

一、基础教育装备标准化提质工程

以学段适配、供需精准为原则，补短板、提质量，全面落实各级各类学校装备配备国家标准，实现基础教育装备全域覆盖、达标升级。

（一）学前教育玩教具精准配备

1.达标任务：全市所有公办、普惠性民办幼儿园严格按照《幼儿园玩教具配备标准》（JY/T0394-2013）配齐配足玩教具，配备覆盖率100%；针对农村薄弱幼儿园，专项配置户外大型游乐设施、益智类桌面玩具，年内完成32所薄弱园玩教具更新升级。

2.特色提升：新增配置120套STEAM主题玩教具（含结构搭建、编程启蒙、自然探究三类），覆盖全市60%以上中心幼儿园；每区县至少打造2所“玩教具融合育人示范园”，定期开展玩教具应用教研展示活动，培训幼儿教师360人次以上。

3.质量监管：建立学前玩教具采购质量追溯机制，所有采购产品必须通过国家强制3C认证，每季度开展1次玩教具质量抽样检测，不合格产品全额清退并纳入供应商黑名单。

（二）义务教育装备更新优化

1.信息化装备升级：完成全市112所义务教