第7课《纹饰里的古韵流芳》核心素养教学设计 岭南版美术三年级下册.doc

《纹饰里的古韵流芳》教学设计

课题

《纹饰里的古韵流芳》

单元

一单元

学科

美术

年级

三年级

教材分析

本课属于第一单元《将传统纹在心里》的总结升华课（第7课），纵向承接第2-6课对彩陶、青铜器、瓦当、画像石、刺绣等具体载体的学习，横向连接第二单元《永远的中国心》，为后续家国情怀主题做文化铺垫。核心素养（2022版艺术课标）要求学生能够综合感知不同历史时期纹饰的形式美（对称、均衡、节奏）；运用采集-解构-重构方法进行纹饰创新设计；将传统纹饰转化为现代生活物品装饰；理解图必有意，意必吉祥的中华纹饰哲学。纹饰是刻在民族记忆中的文化密码——通过本课，学生从认识具体纹样上升到理解纹饰传承规律，建