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2026年小学道德与法治教师资格证（道德教育评估）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.在小学道德与法治教育中，强调通过创设具体情境让学生在体验中感悟，这种方式最符合哪种道德教育方法？（）

A.讲授法

B.榜样示范法

C.情境体验法

D.讨论法

2.根据科尔伯格的道德发展理论，小学中高年级学生通常处于哪个阶段？（）

A.服从与惩罚的道德定向阶段

B.社会契约定向阶段

C.工具性实用主义（相对功利）的道德定向阶段

D.道德原则或良心定向阶段

3.小学道德与法治课程内容中，“认识我们的权利与义务”属于哪个方面的核心内容？（）

A.法律常识启蒙

B.公民意识培养

C.生命安全教育

D.社会公德教育

4.教师在课堂上引导学生讨论“捡到钱包应如何处理”的问题，这属于道德教育中的哪种方法？（）

A.角色扮演法

B.案例分析法

C.讨论法

D.实践体验法

5.小学道德教育评价的主要目的是什么？（）

A.对学生进行排名和选拔