原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《大自然的启示》教学设计二
●听新闻，带入情
①同学们，我们首光来听一则新闻。（电脑播放显示关于伊拉克战争中使用
从动物身上受到启示研发出新式武器的报道。如能选择近期“新闻联播”中的
相关新闻更好）
②听了这则新闻，你最想说什幺？
③是的，大自然不仅风光无限，而且是“人类的老师”，既给了我们许多的
警示，又启迪了人类的智慧，让我们一起走进《大自然的启示》这篇课文，
去获得新
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《大自然的启示》教学设计二
●听新闻，带入情
①同学们，我们首光来听一则新闻。（电脑播放显示关于伊拉克战争中使用
从动物身上受到启示研发出新式武器的报道。如能选择近期“新闻联播”中的
相关新闻更好）
②听了这则新闻，你最想说什幺？
③是的，大自然不仅风光无限，而且是“人类的老师”，既给了我们许多的
警示，又启迪了人类的智慧，让我们一起走进《大自然的启示》这篇课文，
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