人教版六年级数学下册 教学课件 第6单元 整理和复习教学课件 5 综合与实践第2课时 北京五日游.pptxVIP

第2课时北京五日游第6单元整理和复习

快放暑假了，小明期待着与爸妈参加“北京五日游”。计划游玩以下这些景点：天安门、毛主席纪念堂、故宫、北海、天坛、鸟巢、水立方、圆明园、颐和园和长城。但是他们把旅游的一切准备工作都交给小明去完成。这下他可发愁了！你们能给小明帮帮忙吗？情境导入一、活动准备

探究新知咱们先讨论一下，这五天怎么安排。可以先设计一个行程表。还要调查各种项目的费用。像交通、住宿……第一天晚上可以在火车上过夜，第二天早晨到北京，这样比较节省。二、活动前交流

二、活动前交流（一）说说旅游前要做哪些准备工作。（二）提供活动中需要的用具：简易北京旅游地图、方案设计表、列车时刻表等。（三）说明活动要求：分小组讨论，可借助多种渠道，如上网查资料、请教老师等。探究新知

初步制订包括各项费用的预算工作、日程安排、必备行李等内容的计划。三、方案探究（一）小组讨论探究新知（二）按计划分工合作由组长记录你们得到的认为最有用的信息，并从中发现和解决一些问题，保证旅途顺利愉快！比一比哪个小组设计的方案最好！

【行】（1）方案交流①节约型：来回都坐火车。（每人260元）②舒适型：一飞一卧。③豪华型：双飞。（2）选择最佳方案，并说明理由。（三）交流设计方案探究新知

（3）质疑①如果你去买票，你会怎么买？②除了火车费，还有其他的车费吗？