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- 2026-03-19 发布于甘肃
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学生迷恋网络的案例分析
xx二中陈瑞娟
【案例背景】
每一个孩子长大都需要和环境结合,需要和同龄孩子来往,需要在社会上或者到现实生活中体验各种东西,比如说到农村看看庄稼,或者跟小鸟和动物玩等等,但目前的游戏可以完全把孩子控制在电脑面前,使他失去很多社会实践,与现实社会的接触越来越少,他的生活越来越超然,他会觉得周围的人跟他没关系,只有游戏里面的人物才跟他有关系,他完全生活在虚拟世界里。网络上到处都是新鲜的事物,而且在不断地增加。因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力,这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋。
【案例简介】
学生王**,就属于典型的网络痴迷者。王**本来成绩还可以,但自从迷恋上网络后,上课经常开小差,注意力不集中,有时发呆。星期六,星期天老是出入网吧。喜欢与上网的学生为伍,一进网吧,他就非常兴奋,在虚拟的世界里无法自拔,整天嘴里说的,脑子里想的全是游戏中的场景。除了网游,对别的东西没有多大兴趣。对父母的批评极为反感,态度也非常敌对。学习成绩是急速下降,家长对此束手无策。
【案例分析】
从这个学生各种表现,对照现在很多学生上网表现可以看出,这个学生过度依赖和沉迷网络游戏,同时还有易生气、暴躁、冷漠、敌对等心理问题。经过多方面了解,我分析这位学生迷恋网络的原因主要还是心理问题。促成他的心理问题因素主要有:
一、自身的自制力弱,比较随性。
王**属较好动
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