Unit 1 课时7 Section B（Project 4a-4c）（教学设计）.docxVIP

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

Unit1TimetoRelax

授课教材

课时

人教版八年级下册

第7课时

授课题目

主题情境

SectionB(4a-4c)

课型

项目课

人与自我—课余生活与兴趣培养

授课教师

【

What】

本课时以“课余爱好调查与分享”为核心情境，聚焦课余爱好相关的核心词汇、短语及

语法知识，包含painting、horseriding等爱好类词汇，takeup(doing)sth、stayfit等短

语，以及动词不定式表目的、愿望、计划的用法，同时涉及importantly、whenever等

连接词和常用表达。通过“课堂调查-数据整理-成果展示-语言运用”的任务链，呈现课

余爱好话题的语篇结构、交流表达及语法规则的实际应用。

【

Why】

帮助学生系统掌握课余爱好主题的词汇和短语，理解并运用动词不定式的相关用法，

提升在真实交流情境中描述个人课余爱好、分享活动经历的语言能力。通过小组合作

开展课余爱好调查，培养学生的合作探究能力、数据整理能力和语言表达能力，引导

学生树立积极的课余生活态度，体会课余爱好对身心发展的积极意义。

语篇研读

【

How】

以“课余爱好”为切入点，通过“导入-呈现-练习-输出”四环节展开教学。先以问题互动和

班级调查激活学生已有认知，再呈现课余爱好相关的词汇