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新媒体赋能·科学家精神传承FOCUS本期聚焦

科研机构科技资源科普化融合传播新路径

——基于北京市科学技术研究院《北科时间》12期系列节目的分析

蒋继娅，常莉，魏永莲，许兴，何葳

摘要针对科研机构科技资源科普转化效率不高、公众接受度不足的情况，以北京市科学技术研究

院《北科时间》12期系列节目为研究对象，探究科研机构主导型科学传播模式的创新路径，探索“硬

核科技实现大众化转译”的思路举措。采用差异化赋权的方法，通过定量数据（收视率、新媒体点击量）

建立综合评价体系分析节目传播效果。研究发现，《北科时间》通过“科研深度—传播温度—技术锐度”

的三维融合，跨平台矩阵传播形成“电视引流—新媒体发酵—线下反哺”的闭环生态，为科技资源

科普化提供可复制的范式参考。

关键词科学传播；科技资源科普化；科普视频；传播评价

中图分类号G2文献标识码A文章编号2096-0360（2025）18-0007-07

2021年6月，国务院印发的《全民科学素质行