2025-2026学年第二学期小学五年级信息科技教学计划
一、指导思想
本学期信息科技教学以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为根本遵循,依托《义务教育信息科技教学指南身边的算法五年级全一册》第16-30课内容开展教学。聚焦数据排序、快速遍历、多元算法应用及人工智能算法四大核心维度,坚持核心素养导向,创设真实的算法应用情境,引导学生在实践、探究与协作中,掌握排序算法、遍历算法、规划算法的基本原理与应用方法,深化对人工智能算法的认知,树立算法自主可控意识和科技伦理观念。
教学中注重信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养的融合培养,引导学生规范使用编程工具与算
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