第2课时　《谋求互利共赢》教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册.docxVIP

第2课时谋求互利共赢

教学目标

教学目标

1．认识到解决全球性问题需要各国共同努力，树立全球意识，关注世界各国人民的共同利益；培养合作意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。

2．知道人类面临着许多全球性问题，人类应该关心共同命运，构建人类命运共同体。

教学重点

教学重点

知道人类面临着许多全球性问题，人类应该关心共同命运，构建人类命运共同体。

教学难点

教学难点

知道人类面临着许多全球性问题，人类应该关心共同命运，构建人类命运共同体。

教学过程

教学过程

新课导入

【教师活动】教师多媒体展示中非合作的材料，并提出问题。本活动旨在通过材料让学生知道中非合作实现了互利共赢，激发学生的学习兴趣，从而顺利导出本节课的内容。

新知探究

一、应对全球性问题

（一）人类越来越成为命运共同体，需要解决许多全球性问题

【教师活动】教师多媒体展示节选自《构建新发展格局实现互利共赢——在亚太经合组织工商领导人对话会上的主旨演讲》的相关内容，并提出问题。本活动旨在使学生明确当今世界，各国之间的联系空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

【学生活动】学生思考并回答问题。

【教师总结】当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我