第1课时　《中国的机遇与挑战》教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册.docxVIP

第1课时中国的机遇与挑战

教学目标

教学目标

1．关心国家所面临的机遇与挑战，培养忧患意识。

2．能够多维度列举改革开放以来我国发展所取得的各类成就，能够阐述中国发展面临的机遇和挑战，培养辩证思维能力。

3．了解改革开放以来我国在各方面取得的成就，知道我国经济和社会发展所面临的机遇与挑战。

教学重点

教学重点

了解改革开放以来我国在各方面取得的成就，知道我国经济和社会发展所面临的机遇和挑战。

教学难点

教学难点

知道我国经济和社会发展所面临的机遇和挑战。

教学过程

教学过程

新课导入

【教师活动】教师多媒体展示一段习近平的重要讲话，并提出问题。本活动旨在引导学生明确中国的发展道路是机遇与挑战并存的，从而顺利导出本节课内容。

【学生活动】学生思考并回答问题。

【教师总结】我们在看到我国飞速发展的同时，也要看到我国发展面临的困难，机遇与挑战并存。

新知探究

一、新的发展契机

（一）我国已经为实现经济转型奠定了良好的内在基础

【教师活动】教师多媒体展示中国的继续发展具有多方面的优势和条件的材料，并提出问题。本活动旨在引导学生认识当前中国的发展情况，明确中国的继续发展具有多方面的优势和条件。

【学生活动】学生思考并回答问题。

【教师总结】我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，