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- 2026-03-20 发布于吉林
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海水“晒盐”第1课时
教学目标知识与技能:学生能说出影响海水晒盐的自然条件,如气候、地形等,并理解其原理;掌握结晶的两种方法——蒸发结晶和降温结晶,并能根据物质的性质选择合适的结晶方法;了解海水晒盐与环境保护的关系。过程与方法:通过实地考察和资料收集,培养学生的社会实践能力和信息获取能力;组织学生进行实验探究和对比分析,提高学生的科学探究能力和分析问题的能力;引导学生运用所学知识解决实际问题,培养学生的应用能力和创新思维。情感态度与价值观:让学生认识到自然条件对生产活动的影响,培养学生尊重自然、顺应自然的意识;增强学生的环保意识,让学生认识到在海水晒盐过程中保护环境的重要性;激发学生对化学学科的兴趣,培养学生的探索精神和创新能力。
教学重难点重点:影响海水晒盐的自然条件和原理;结晶方法的选择和应用;海水晒盐与环境保护的关系。难点:分析不同自然条件对海水晒盐的综合影响;根据物质的溶解度特点选择合适的结晶方法。
问题思考不饱和NaCl溶液想一想:如何从氯化钠的不饱和溶液中提取氯化钠呢?你考虑的方法是基于哪种物质分离的原理?请根据你的想法,制定一个详细的实验计划。
实验探究不饱和NaCl溶液溶质溶剂
实验探究蒸发水的具体方法:饱和NaCl溶液不饱和NaCl溶液……蒸发水蒸发水或
学有所思不饱和NaCl溶液不饱和溶液饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂、改变温度减少溶质、增加溶剂、改变温度饱和NaC
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