人教版生物七年级下册3.2.3《呼吸作用》-教学课件.pptxVIP

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  • 2026-03-20 发布于甘肃
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人教版生物七年级下册3.2.3《呼吸作用》-教学课件.pptx

植物的呼吸作用

导入想一想,议一仪:有人认为,植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新房间内的空气,于是在卧室里摆放多盆植物。你认为这种做法科学吗?为什么?不科学,在夜间植物呼吸会产生二氧化碳。(呼吸作用)

呼吸作用——种子在萌发过程中的能量变化实验现象实验结论甲瓶(萌发的种子):温度升高乙瓶(煮熟的种子):温度不变种子萌发释放了能量

呼吸作用——种子在萌发过程中的能量变化问题:1、甲瓶与乙瓶中的温度差异说明了什么?2、种子在萌发过程中发生了怎样的能量变化?萌发的种子会进行呼吸作用并释放热量。种子萌发过程中,有机物发生变化并释放能量,一部分能量用于种子萌发,另一部分能量以热量形式散失。萌发种子中的有机物最终转变成什么物质?转变过程中还需要什么物质的参与?

实验步骤:瓶中装有萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的(右图)。一段时间后,向瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。呼吸作用——种子在萌发过程中的物质变化演示实验1

呼吸作用——种子在萌发过程中的物质变化实验现象实验结论澄清石灰水变浑浊种子的呼吸作用产生二氧化碳演示实验1

呼吸作用——种子在萌发过程中的物质变化实验现象实验结论甲瓶(萌发的种子):蜡烛熄灭乙瓶(煮熟的种子):蜡烛继续燃烧种子的呼吸作用消耗氧气演示实验2

呼吸作用——种子在萌发过程中的物质变化乙释放能量产生二氧化

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