统计学原理教学大纲.docxVIP

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  • 2026-03-20 发布于福建
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《统计学原理》教学大纲

一、课程基本信息

课程类别

学科基础课程

课程性质

理论

课程属性

必修

课程名称

统计学原理

课程英文名称

课程编码

F01XB14E

适用专业

物流管理

考核方式

考试

先修课程

经济数学

总学时

48

学分

3

理论学时

48

上机学时

0

开课单位

商学院

二、课程简介

《统计学原理》是物流管理本课程旨在深入讲解数据收集、处理和分析的系统方法,涵盖统计综合指标、抽样推断、时间序列分析以及统计指数等关键概念。这些知识为学生后续学习经济与管理领域的专业课程提供了坚实的量化分析基础,并助力于解决社会经济问题时的数据支持。《统计学原理》这是一门实践性极强的学科,强调应用性和实用性,属于方法论应用型学科。通过学习,学生将掌握运用统计数量分析方法来认识、分析和解决问题的能力。同时,培养学生追求卓越、认真负责和严谨细致的科学态度,以及理论联系实际的学习和应用习惯。

三、课程教学目标

课程教学目标

支撑人才培养规格指标点

支撑人才培养规格

精通数据收集、整理和分析,包括统计综合指标、抽样推断、时间序列和统计指数等方法。

4-2:掌握市场营销学、会计学、统计学方面的基础知识。

4.基础性知识

设计一个实用的问题调查方案,并创建一个问卷来收集数据。使用适当的方法整理和分析这些数据。

6-1:具有较强的自主学习、知识更新与积累能力和终身学习意识。具备专业数据

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