《第10课 走之儿》教案-北师大版五年级书法上册.docxVIP

第10课走之儿教学设计

教学目标

知识与技能目标

(1)通过对走之儿形态、结构和书写规律的分析，学生能够准确识别走之儿在不同字体中的特点，理解其与汉字整体结构的关系，形成对书法中笔画、结构美学的认知。

(2)通过比较不同书法家笔下走之儿的书写特点，培养学生观察、分析和归纳的能力，提升书法鉴赏水平，掌握不同风格走之儿的书写技巧。

过程与方法目标

(1)通过探究走之儿在不同书法作品中的变化和应用，设计书写练习或作品赏析活动，培养学生的书法实践和创新能力，提高书写技能。

(2)通过学习古代书法家对走之儿的处理方式和现代书法教育的理念，让学生体验传统与现代结合的书法学习方法，培养自主