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- 2026-03-20 发布于云南
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初中地理八年级上册《中国水资源的时空密码与可持续利用》复习知识清单
一、核心概念界定与资源概况【基础】【考点】
(一)什么是水资源
在初中地理的学科语境下,我们通常所说的水资源,是指陆地上能够为人类生产生活直接利用的淡水资源。这部分水资源的主体主要来自江河湖泊水以及浅层地下水。需要注意的是,我们不能将水资源的范畴无限扩大,比如海洋水、冰川水或深层地下水,以我们目前的技术经济条件而言,通常不计入常规的水资源统计口径中。我国是一个水资源大国,河川径流总量居世界第六位,但人均占有量却远低于世界平均水平,这是一个不可忽视的基本国情。
(二)水资源与降水的关系【基础】
要理解中国水资源的分布,必须紧扣其补给来源——大气降水。一个地区的降水量、降水季节分配以及降水的年际变化,直接决定了该地区水资源的丰歉程度和动态特征。因此,分析中国降水的时空分布规律,是解开中国水资源分布之谜的钥匙。多年平均径流量是衡量一个区域水资源丰歉程度的重要指标,它大致等于降水量减去蒸发量后的余值。
二、中国水资源的时空分布特征【核心】【高频考点】
(一)空间分布:南丰北缺,东多西少【重要】
我国水资源在空间分布上呈现出极其不均衡的态势,总体趋势是从东南沿海向西北内陆递减。具体表现为南方水资源丰富,北方水资源短缺,东部多,西部少。大致以长江流域北界为界,南方地区的水资源量占全国的80%以上,而耕地面积广大的北
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