人教版七年级英语下册 Unit 11 学校旅行主题探究式导学案.docxVIP

人教版七年级英语下册Unit11学校旅行主题探究式导学案

一、单元整体概览与核心素养目标

本单元隶属于人教版新目标英语七年级下册第十一单元，围绕“学校旅行（Schooltrips）”这一核心话题展开，属于“人与自我”和“人与社会”的主题范畴。单元旨在通过描述过去发生的事件，引导学生分享个人经历、表达感受与评价，并在这一过程中，深化对生活多样性的理解，培养积极乐观的生活态度和跨文化交际意识。【非常重要】【基础】本单元不仅是语法一般过去时的首次系统学习，更是学生从简单句型向复杂篇章过渡的关键环节，承载着语言技能与情感态度双重育人的重任。

通过对本单元的深度学习，学生将达成以下核心素养目标：在语言能力上，能够正确使用一般过去时描述过去的事件、活动及感受，掌握规则动词与不规则动词的过去式变化，并能在真实语境中运用Didyou...?Werethere...?等句型进行流畅的询问与回答；在文化意识上，能够了解国内外学生常见的学校旅行活动，比较中外文化背景下旅行方式的异同，增强对自然与人文景观的尊重与热爱；在思维品质上，能够通过对两篇旅行日记的对比阅读，分析不同作者对同一事件产生不同感受的原因，培养批判性思维和多角度看待问题的能力，【难点】并能在写作中有意识地运用描述性形容词来丰富表达，使叙事更加生动具体；在学习能力上，能够通过自主探究、合作学习的方式，归纳动词过去式的变化规