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- 2026-03-20 发布于吉林
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苔藓植物与蕨类植物;学习目标;教学重难点
通过观察苔藓植物和蕨类植物的标本、实物或实地观察,培养学生敏锐的观察能力,使其学会从整体到局部、从宏观到微观细致观察植物特征,并能准确、有条理地描述其形态,提高语言表达能力。;葫芦藓;墙藓;生活环境
阴湿环境:苔藓植物大多生长在阴暗潮湿的环境中,如茂密的森林地面、湿润的岩石表面、潮湿的墙壁缝隙、潺潺溪边以及树干的基部等。它们对水分的需求极高,这主要是因为它们的生殖过程离不开水,需要依赖水分来完成。例如,苔藓植物的精子需要在水中自由游动,才能顺利与卵细胞结合,进而繁衍后代。这种独特的生殖方式,使得苔藓植物对水分有着天然的依赖。;苔藓植物的主要特征:;;想一想
如果我们生活的地方污染比较严重,就很难见到苔藓植物了,你知道这是为什么吗?;蕨类植物
生活环境:展示蕨类植物的生活环境图片,如森林、溪边、山谷等。提问:“蕨类植物的生活环境与苔藓植物有什么不同?”
教师讲解:蕨类植物大多生活在阴湿的环境中,但它们比苔藓植物更能适应陆地生活。蕨类植物有根、茎、叶的分化,根能吸收水分和无机盐,茎和叶中有输导组织,能够运输水分和养分,植株比较高大。;;蕨类植物的主要特征:
(1)生活在阴暗潮湿的环境中。
(2)终于有了根、茎、叶的分化,并具有输导组织,可以长得很高大。
(3)用孢子进行繁殖。;镰羽贯众;蕨类植物;我们将给学生们布置一个探究任务:仔
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