新教材（苏科版2024）七年级生物下册 第四单元 7.1 藻类植物 新优质同步课件.pptxVIP

;认识到保护生态环境对于维持生物多样性的重要意义，树立依据教材知识践行环保行动的观念。?

深刻体会藻类植物与人类生活的息息相关，

通过苏科版教材丰富的实例，激发对生物学科的浓厚兴趣，培养对自然界生物的探索欲望，主动关注生物学领域的新发现、新研究，树立热爱科学、崇尚科学的态度，积极拓展教材知识，探索藻类更多未知奥秘。

;先思考一个问题：地球上大部分的氧气从哪里来？是广袤的森林，还是神秘的草原？其实，答案可能会让你们大吃一惊，地球上超过70%的氧气竟然来自于一

类我们不太熟悉的植物——藻类植物。藻类植物究竟有什么神奇之处，能产生如此多的氧气？它们都生活在哪里，长什么样子？为什么平时我们很少关注到它们，它们却

对地球的生态有着举足轻重的影响？带着这些疑问，我们马上开启对藻类植物的探索。;衣藻;藻类植物是一类生活在水体或潮湿陆地环境中的植物，具有独特的形态结构和营养方式。

单细胞与多细胞：

单细胞藻类：如衣藻，整个生物体由一个细胞构成。衣藻细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等基本细胞结构。细胞质中含有叶绿体，用于光合作用，还有一条鞭毛，用于在水中游动。

多细胞藻类：如水绵和海带。水绵是丝状体，由许多长筒状的细胞连接而成，细胞内有带状的叶绿体。海带则有类似根、茎、叶的分化，但这些结构与高等植物的根、茎、叶在功能和结构上有所不同。;水棉;鹿角菜;马尾藻;裙带菜;石莼;一、