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  • 2026-03-20 发布于江苏
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语文综合知识

词语专项

一、理解词语

1.先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。

如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。

2.运用近义词或反义词来解释。

如:(近义)“焦急”就是“着急”的意思。(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。

3.联系上下文来理解。

如《养花》一文,从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。

二、词的感情色彩

褒义词:形容好的,如“顽强”;

贬义词:形容不好的,如“顽固”;

中性词:形容不好不坏,如“环视”“桌子”。

三、选词填空

先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。

如:正确准确

1.勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。

2.这个意见提得非常(正确),我应该接受。

四、常用关联词使用列举

1.她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。

2.他(一边)听音乐,(一边)画画。

3.(因为)今天是六一节,(所以)不用上学。

4.武松(不但)勇敢,(而且)非常机智。

5.小明(不仅)学习刻苦,(还)是个乐于助人的好学生。

6.(只有)敢于向困难挑战的人,(才)能取得非凡的成功。

7.(只要)你肯去钻研,(就)一定能克服这个困难。

8.(无论)刮风下雨,我(都)按时到校。

9.(虽然)今天放假,(但是)小花还

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