教师评价与激励制度：推进教育，促进素质教育.pdfVIP

为进一步推进素质教育，加快我校教育信息化的步伐，以教

育信息化带动教育现代化，努力创设一种运用现代教育技术人人

参与、比学赶超的良好氛围。根据我校教育信息化发展规划，结

合本校实际，特制定本制度。

一、基本要求

要加强教育管理平台、教学应用平台和教育资源的建设，加

强信息技术在教育管理、教学各个层面的运用，利用信息技术，

探索新的教育模式，促进教育现代化。我校教育信息化应由影响

教育外在形态向影响教育核心因素转变，推进教育创新，以教育

科研为先导，推动教学手段、教学内容、教育观念和教育教学管

理等的创新。

二、具体措施

（一）抓好三支队伍的建设

（1）教学应用队伍。要求学校50周岁以下教师100%接受

信息技术培训，能够在现代教育理论指导下应用网络环境开展学

科教学，能积极运用信息技术进行教学，优化教学手段，提高教

学质量。教师应用网络环境开展学科教学与绩效考核相结合。

（2）资源开发队伍。鼓励教师能较熟练地自主开发设计多

媒体课件，进行信息技术与学科整合的教育研究活动。

（3）信息技术学科教师队伍。要求通过校本培训、在职进

修、教研活动等多种形式，更新观念，提高业务能力，促进信息

技术学科整体教学质量、效益的提高。

（