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小学数学学困生转化计划.docx

小学数学学困生转化计划.docx

    小学数学学困生转化计划

    白山小学

    三、五数学学困生辅导计划

    一、指导思想

    为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期，根据学生的特点制定如下计划：

    二、学生名单：黄俞晴（三年级）黄明勇（五年级）

    三、学困生形成原因情况分析

    1、后进生形成的家庭原因

    父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

    2、后进生形成的学校原因

    教师思想教育不力以及片面追求成绩

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