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2026年学校困境学生帮扶工作计划

为全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，切实保障困境学生平等接受教育的权利，促进学生德智体美劳全面发展，结合我校实际情况，现就2026年困境学生帮扶工作制定如下计划：

一、工作背景与目标定位

随着社会发展的多元化，学生成长环境呈现复杂性特征。经2025年秋季学期全面摸排，我校现有困境学生127名，占在校生总数的8.2%。其中，经济困难学生（家庭人均月收入低于当地最低生活保障线1.5倍）53名，占比41.7%；心理困扰学生（经专业测评存在焦虑、抑郁倾向或适应性障碍）31名，占比24.4%；学业困难学生（连续两学期主科成绩低于年级平均分30%）29名