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- 2026-03-21 发布于江苏
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小学数学人教版一年级下册同步课时训练
1.2平面图形的拼组
1.是由两个形拼成的一个形。
2.左边的图是由右边的哪两个图拼成的?在合适的答案下面画“√”。
3.下面的墙上各缺几块?(6分)
①缺了块。
②缺了块。
4.折一折,比一比(沿虚线折)
(1)正方形的对角线一样长吗?()
A.一样 B.不一样
(2)长方形的对边一样长吗?()
A.一样 B.不一样
5.你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画
(1)在七巧板中共有个三角形,个四边形.
(2)在三角形中号和号大小相等,号和号大小相等。
7.连一连,使上下两部分合成一个完整的图形。
8.我会分。
9.按要求把下面的正方形分一分,画出来。
分成4个相同的长方形
分成4个相同的正方形
分成4个相同的三角形
10.下面的两个小动物也是由七巧板拼成的,请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。
11.我会数。
12.请用若干个在方格纸上设计一幅有规律的美丽的图案。
13.七巧板。
(1)在这个七巧板中,号图是三角形,号图是平行四边形号图和
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