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课程思政示范课程《产业经济学》

一、课程思政建设概述

1.教学目标：围绕立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。《产业经济学》作为经济学专业的专业核心课程，其课程思政教学目标要突出传授知识和价值导向的双重作用，通过深度挖掘思政元素，将产业经济学理论与方法和思政元素有机融合，以学生发展为中心，能够较好地体现知识传授、能力培养与学生品格养成的有机统一。关注公众号“笃行教育大讲坛”，获取更多课程思政相关内容及资料。

2.教学设计与实践：在挖掘思政元素上，将专业知识点与八个思政元素相结合，具体是：将产业经济学与增强“四个意识”相融合；与坚定“四个自信”相融合；与增强“五个认同”相融合；与学生综合素养培育相融合；与树立新发展理念相融合；与新时代党的治疆方略相融合；与对口援疆政策相融合；与丝绸之路经济带核心区建设相融合。在课程设计上，坚持“以学生发展为中心”，着重加强思政与专业融合点的课程设计，采用视频、图片、专题讲座、翻转课堂、雨课堂和慕课等多种方式进行课堂教学。在具体教学实践上，积极构建了“五位一体”教学实践总体框架，即：每周产业经济时政新闻短评+新中国成立70多年产业发展成就汇报+案例收集与分析+专题讨论+课堂辩论赛。

3.教学效果：一是学生的政治思想素养明显提升。学生都更加懂得“幸福是奋斗出来”的道理，培养了刚健有为、自强不息的品质。在政治上积极要求进步，