高峰、顶效小学2017年秋季学期校际交流方案.docVIP

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  • 2026-03-21 发布于云南
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高峰、顶效小学2017年秋季学期校际交流方案.doc

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高峰、顶效小学

2017年秋季学期校际交流活动方案

在课程改革不断深入的形势下,开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建校际之间教师互相学习的平台,促进各校不断深化各自的教育教学管理,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。

一、开展校际交流的目的和意义

1.提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力,实现优势互补和资源共享,提高教育教学质量。

2.促进学校发展与办学理念的落实,促进教师的专业发展,打造研究型教师队伍。

3.促进教育理论与教学实践的结合,有针对性地解决教师在教学中遇到的问题。

4.促进教育资源的整合和开发,有利于优质教育资源共享,逐步实现教育均衡发展。

二、开展校际交流范围、时间、地点

1、范围:者楼镇街道办事处高峰小学和冗渡镇顶效小学。2、时间:2017年09月30日。3、地点:冗渡镇顶效小学。

三、校际交流具体内容

1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。

2.教研工作。包括以听、说、评课为主的常规教研工作。

3.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设等。

四、交流的具体形式

1.参观校园环境整体感知学校的管理情况。

2.听取校长经验介绍,了解学校管理特色

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