《百姓万家同宗情》教学设计
课题
百姓万家同宗情
单元
第二单元(传统文化与创意表达)
学科
美术
年级
三年级下册
教材内容分析
本课选自岭南版美术教材,以中华姓氏文化为切入点。教材通过展示姓氏的起源、分布及演变,引导学生了解“百家姓”背后的历史故事。核心内容是将姓氏文字进行艺术化处理,学习美术字的设计与装饰,将传统文化与现代视觉设计相结合。
新课标要求
1.感受并了解中国优秀传统文化,增强文化自信。2.尝试运用线条、形状、色彩等基本元素对文字进行装饰和美化。3.通过小组合作,培养探究和解决问题的能力。
核心素养
审美感知:感知姓氏演变的形态美与历史厚重感。艺术表现:运用美术字设计技巧
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