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- 2026-03-21 发布于江西
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2025年教育教学管理与质量评估手册
第1章教育教学管理基础
1.1教学管理概述
教学管理是学校教育活动中,对教学全过程进行计划、组织、协调与控制的系统性工作,旨在提升教学效率与质量,实现教育目标。教学管理涵盖教学计划制定、课程安排、教学实施、教学评价等多个环节,是学校管理的核心组成部分。
教学管理的核心目标是确保教学活动的有序进行,保障教学质量的稳定提升,并促进师生的全面发展。教学管理遵循科学化、规范化、精细化的原则,强调过程管理与结果导向相结合。教学管理不仅涉及教师、学生、管理者,还涉及教学资源、教学环境等多方面因素。
教学管理的实施需要借助信息化手段,如教学管理系统
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