[高中语文]《百合花》课件+统编版高一语文必修上册.pptxVIP

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  • 2026-03-21 发布于福建
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[高中语文]《百合花》课件+统编版高一语文必修上册.pptx

茹志鹃

环节01整体把握020304精读赏析合作探究拓展阅读

整体把握

走进作者茹志鹃是一个有独特风格的著名女作家。1925年参加新四军,1955年转业到作家协会上海分会,任《文艺月报》编辑。1958年3月,在《延河》上发表了著名作品《百合花》,标志着她艺术风格开始形成。

背景介绍写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,和那时的同志关系”。她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能使人深交,有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这一刹那里,便能胆肝相照,生死与共。”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。

诗化小说基本特点1.淡化情节,弱化冲突不追求强情节、强反转、复杂矛盾。故事简单、平淡,甚至像生活片段。2.重意境、氛围、抒情像诗歌一样营造画面感、氛围感。情感含蓄、内敛,不直白喊口号。3.语言优美、凝练、有节奏感用词讲究,多用比喻、象征、白描。文字清新、淡雅,富有诗意。

诗化小说基本特点4.注重细节与意象用一个核心意象贯穿全文,寄托情感与主题。靠细节打动人心,而非靠戏剧化冲突。5.人物不求复杂典型,求“美”与“真”人物往往纯净、善良、质朴,体现人性美、人情美。

情节梳理开端:总攻前夕,文工团员“我”由小通讯员护送前往前沿包扎所,初识其腼腆、质朴的性

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