高中主题班会 珍爱生命拒绝校园欺凌教学设计---高一上学期安全教育主题班会.docxVIP

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珍爱生命拒绝校园欺凌

——高一11班主题班会

一、教学目标

1.认识校园暴力，知道校园欺凌和暴力造成的危害

2.学习应对的方法，正确处理生活中的各种矛盾冲。防微杜渐，避免不应有的伤害发生。

二、教学重点、难点

重点：有效应对校园暴力的方法。

难点：如何防范和应对校园暴力伤害，梳理正确的人生观和价值观，保护自身安全。

三、教法及教具

教法：班会讨论法

教具：案例资料、多媒体

课时：1课时

教学过程

（一）校园欺凌名词解释

（1）身体欺凌。

以一种不当的攻击性方式反复地对他人进行殴打、踢踹、绊倒、阻拦、推搡、触碰、拉扯头发、使用管制刀具、棍棒等攻击等

（2）语言欺凌。

起绰号、谩骂、侮辱、造谣、指责、嘲笑别人、写侮辱性的文字、语言攻击或侮辱其人格，中伤、讥讽、贬抑评论他人

（3）社交欺凌。

人际互动中的抗拒、排挤与孤立。分派系结党:孤立、诬陷或排挤某人。还有同伴间的情绪虐待如冷暴力。恐吓、威迫某人做他或她不想要做的，威胁某人跟随命令。当众给某人难堪等

（4）网络欺凌。

即在网上或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。利用网络造谣、传播消极谣言

（二）校园欺凌造成的伤害

扰乱学校正常的教育、教学秩序

影响同学们正常的学习和生活。

严重影响被害人的身心健康

被欺凌的同学更容易具有压抑、焦虑、失去自信、自暴自弃、孤立、愧